-
Nothing just-is. The depiction of socio-economic (in)justice in ELT coursebooks and its implications for young learners
One of my fields of research is coursebook analysis. I consider coursebooks to be much more than only teaching materials for specific subjects. Coursebooks ...
Sijainti:
Kieli, koulutus ja yhteiskunta -verkkolehti
/
Kieli, koulutus ja yhteiskunta – lokakuu 2021
-
Project-based learning in the Chinese heritage language course/class in Finnish comprehensive education
With the trend of global mobility and immigration, the Finnish government has been promoting integration and multiculturality since 1990. According to the ...
Sijainti:
Kieli, koulutus ja yhteiskunta -verkkolehti
/
Kieli, koulutus ja yhteiskunta – maaliskuu 2023
-
Racial Trauma, Language Use and Biases: A Reflection on Harmful Practices in Education
There is an African proverb that says if a child is not embraced by its community, it will burn it down to feel its warmth. The lives of people of color are ...
Sijainti:
Kieli, koulutus ja yhteiskunta -verkkolehti
/
Kieli, koulutus ja yhteiskunta – lokakuu 2021
-
Raising the Profile of Sign Language Teachers in Finland
Sijainti:
Kieli, koulutus ja yhteiskunta -verkkolehti
/
Kieli, koulutus ja yhteiskunta – huhtikuu 2016
-
Relationships and linguistically sensitive teaching: Developing teacher practicum at Åbo Akademi University
Project “Linguistically sensitive teaching in all classrooms” (Listiac) aims to make an impact on initial teacher education systems in Europe through action ...
Sijainti:
Kieli, koulutus ja yhteiskunta -verkkolehti
/
Kieli, koulutus ja yhteiskunta – toukokuu 2020
-
Role of pupil agency in a second language classroom
This article is about my experience as an English teacher in South Korea and in Finland and it points out the importance of teachers and researchers to listen ...
Sijainti:
Kieli, koulutus ja yhteiskunta -verkkolehti
/
Kieli, koulutus ja yhteiskunta – maaliskuu 2019
-
Social Justice for Language Education: Interpreting social justice in various educational contexts
Sijainti:
Kieli, koulutus ja yhteiskunta -verkkolehti
/
Kieli, koulutus ja yhteiskunta – lokakuu 2021
-
Supporting teacher collaboration in bilingual education: Sharing the CLIL pie
This article draws attention to the range of expertise that contribute to bilingual education. The ‘CLIL pie’ presented here highlights the need for teachers ...
Sijainti:
Kieli, koulutus ja yhteiskunta -verkkolehti
/
Kieli, koulutus ja yhteiskunta – syyskuu 2023
-
Suspending judgement – ethical English dialogue skills for working life
It is a well-known fact that burnout at work is often the result of poor interaction in the work community. As workplaces become more multicultural with ...
Sijainti:
Kieli, koulutus ja yhteiskunta -verkkolehti
/
Kieli, koulutus ja yhteiskunta – toukokuu 2018
-
The Aasis research project: automatically assessing spoken interaction in L2 Finnish
This article presents aims and methods of the Aasis [Automatic assessment of spoken interaction in a second language] research project, which is funded by the ...
Sijainti:
Kieli, koulutus ja yhteiskunta -verkkolehti
/
Kieli, koulutus ja yhteiskunta – joulukuu 2023
